ครั้งที่9
23 สิงหาคม 2554
วัสดุ- ภาชนะ เหลือใช้
วัสดุ
แกนทิชชู
ฝาน้ำ
หลอด
ปากกา
กระดาษ
ภาชนะ
กล่องนม
กล่องยาสีฟัน
กระป๋อง
ลัง
แก้วน้ำ
******วันนี้อาจารย์ให้ทำของเล่นจากแกนกระดาษทิชชู
เพื่อนำไปเสนอวันสัปดาหวิทยาศาสตร์*****
วันนี้เรียนเรื่องการจัดกิจกรรม
ต่อด้วยการเรียนเครื่อง การสอนแบบโครงการ หรือ Project Approach
โดยอาจารย์สมมุติให้นักศึกษาเป็นเด็กอนุบาล และให้ช่วยกันนำเสนอว่าอยากเรียนเรื่องอะไร
เพื่อนๆได้ช่วยกันเสนอคือ ปลา ช้าง กล้วย สุนัข ดอกไม้ แล้วมาทำการโหวตว่าเราจะเรียนเรื่องอะไร โดยให้นักเรียนยกมือเพื่อทำการนับผลโหวต เช่น
ปลา //// 4
ช้าง / 1
กล้วย ///// 5
สุนัข ///// 5
ดอกไม้ ///// ////// ///// 15
โดย ใช้รอยขีด แล้ว ช่วยกันนับรวมกัน ได้ผลสรุปว่า เราจะเรียนเรื่องดอกไม้ กัน
Project Approach มี 3 ระยะ คือ
ระยะที่1
ระยะที่ 2 การหาคำตอบของกิจกรรม
สถานที่ => สวนดอกไม้
ร้านขายดอกไม้
ห้องสมุด
ขายของฝาก
การจัดทำกิจกรรม
เคลื่อนไหวและจังหวะ => แต่งเพลง
เคลื่อนไหว
การเสริมประสบการณ์ => เชิญคนมาสอน
พาไปดู
กิจกรรมศิลปะ => วาดสวนประกอบของดอกไม้
ประดิษฐ์
พิมพ์ภาพ
ประกอบอาหาร
เล่นเสรี
ระยะที่ 3 สรุปการนำเสนอ
1.นิทรรศการ
2.เพลง
3.นิทาน
4.แผนที่
5.งานประดิษฐ์
6.ส่วนประกอบ
7.อาหารที่เราทำ
8.เกม
การเชิญชวน -ทำป้ายติด
-ทำการ์ดเชิญ
****กิจกรรมทั้งหมด เด็กเป็นผู้ลงมือกระทำและนำเสนอ ครูมีหน้าที่จัดเตรียมชี้แนะเท่านั้น****
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น